Gümüşhane’nin Torul ilçesi Gençlik Hizmetleri ve Spor İlçe Müdürlüğü sosyal, kültürel ve sportif alanlarda ki kurslarına aralıksız devam ediyor.
İlçe Müdürü Veli Yılmaz, 200 Torullu gencin kurslardan faydalandığını belirterek, hafta içi her gün 16ç00-20.00 saatleri arasında antrenörler eşliğinde hentbol, masa tenisi, bilardo, muaythai, futbol ve voleybol antrenman ve spor çalışmalarının yapıldığını söyledi.
Ayrıca Torul Gençlik Merkezinde Türk halk oyunları, bağlama, İngilizce, bilgisayar kursu ve gitar kurslarının da aktif bir şekilde devam ettiğini kaydeden Yılmazer, “Gençlerimizi ne kadar fazla toplayabilirsek biz kendimizi o kadar başarılı sayıyoruz. Bu sene açtığımız kurslarda 200 gencimize hizmet veriyoruz ve katılmak isteyen en az bu kadar daha gencimiz var, gelen herkesi geri çevirmemeye gayret gösteriyoruz.” dedi.
Yılmazer, Gençlik Merkezi olarak amaçlarının çocuk ve gençlerin kendi ilgi ve istekleri doğrultusunda topluma yararlı bireyler olarak yetişmelerine yardımcı olmak ve böylelikle kötü alışkanlıklardan uzaklaştırmak olduğunu belirterek, gençlerin kendilerini daha iyi ifade etmeleri ve sosyal hayata daha çok katılmaları, bu manada da gençlerin üretici, sorgulayıcı ve uygulayıcı olmalarını konusunda daha istekli olmaları için çaba gösterdiklerini de sözlerine ekledi.
İlçe Müdürü Veli Yılmaz, 200 Torullu gencin kurslardan faydalandığını belirterek, hafta içi her gün 16ç00-20.00 saatleri arasında antrenörler eşliğinde hentbol, masa tenisi, bilardo, muaythai, futbol ve voleybol antrenman ve spor çalışmalarının yapıldığını söyledi.
Ayrıca Torul Gençlik Merkezinde Türk halk oyunları, bağlama, İngilizce, bilgisayar kursu ve gitar kurslarının da aktif bir şekilde devam ettiğini kaydeden Yılmazer, “Gençlerimizi ne kadar fazla toplayabilirsek biz kendimizi o kadar başarılı sayıyoruz. Bu sene açtığımız kurslarda 200 gencimize hizmet veriyoruz ve katılmak isteyen en az bu kadar daha gencimiz var, gelen herkesi geri çevirmemeye gayret gösteriyoruz.” dedi.
Yılmazer, Gençlik Merkezi olarak amaçlarının çocuk ve gençlerin kendi ilgi ve istekleri doğrultusunda topluma yararlı bireyler olarak yetişmelerine yardımcı olmak ve böylelikle kötü alışkanlıklardan uzaklaştırmak olduğunu belirterek, gençlerin kendilerini daha iyi ifade etmeleri ve sosyal hayata daha çok katılmaları, bu manada da gençlerin üretici, sorgulayıcı ve uygulayıcı olmalarını konusunda daha istekli olmaları için çaba gösterdiklerini de sözlerine ekledi.