Gümüşhane Valisi Dr. Yusuf Mayda, eğitimcilerle düzenlenen değerlendirme toplantısında eğitim hizmetlerinin diğer hizmetlerden daha ön planda olduğunu söyledi.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenli olarak sürdürülen değerlendirmelerin toplantıları kapsamında Nisan ayı toplantısı Gümüşhane Anadolu Lisesi’nde yapıldı.
Tüm eğitim yöneticileriyle birlikte Gümüşhane Anadolu Lisesi pansiyonunda yapılan toplantıda konuşan Vali Mayda, zirveye ulaşmak için ciddi bir gayret ve çalışma gerektirdiğini fakat zirvede kalmanın ise daha ciddi ve gayretli bir çalışma gerektiğine vurgu yaptı.
Gümüşhane’nin tescilli olan başarı düzeyinin daha ileriye gitmesi için başarıya daha iyi odaklanılması gerektiğini dile getiren Vali Mayda, “Eğitim hizmetleri diğer hizmetlerden daha ön plandadır. Ölçülebilen başarı önümüzdedir. Daha çok gayret edeceğiz. Örnek liderler, kamu görevlileri, siyasetçileri yetiştireceksek ona yönelikte bazı gayretlerimiz olacaktır. Bakanlıkta buna yönelik gerekli çalışmaları başlattı. Tutarlı ve birleştirici şekilde yetiştirilmesi önemli. Biz 80 yıl öncesi bunun sıkıntılarını yaşadık. Toplumumuzdaki hiçbir ferdin önemsiz olmadığını göstermeliyiz. Kendisini önemsiz yerine koyan fertlerin, kendilerini ön plana çıkarmak için hepimiz görüyoruz ki hapishane ve hastanelerde bunların birer ürünü vardır. Sonuç olarak beklediğimiz, toplumda önderlik sıfatını taşıyan bireylerin yetiştirilmesi. Başarıda da öne çıkan bir il olabilmektir. İstanbul ve İzmir gibi illerin bu tür toplantıların her zaman yapılamadığını görüyoruz. Biz burada birbirimizi tanıyoruz. Bunu olumlu bir yansıma olarak gayret göstermeliyiz. Çatışmayan ama sorgulayan bir nesil istiyoruz. Başarı tablomuzun bir adım daha yükselmesini istiyoruz.” dedi.
İl Milli Eğitim Müdürü Hızır Aktaş ise bu yıl yapılan çalışmaların sonuçlarını YGS sınavında gördüklerini, SBS ile LYS sınavlarında bunu bir kez daha göreceklerini belirterek, şunları söyledi: “Bu sınavlar öğrencilerimizin derece yapacağı sınavlar. Bu süreç içerisinde bizim neler yapacağımızı, yapmış olduğumuz programda da karara bağladık. Bu değerlendirmeleri iyi analiz ederek karar verdik. Öğrencilerimizin girecekleri sınav formatında ders işlemeleri, özellikle bu dersin öğretmenlerinin müfredat yetiştirmekten ziyade öğrencilerin girecekleri sınav formatında alıştırmalar yaparak, adeta sınavı birebir yaşıyormuş gibi yetiştirilmesini istiyoruz. Özellikle rehber öğretmenlerimizin, akademik bilgi yanında psikolojik olarak da öğrencilerimizin sınavlara hazırlıklı olmasını istiyoruz. Birbirimize hesap sormaktan ziyade, destek vereceğimiz bir dönemdeyiz. Az bir süre kaldı. Öğrencilerimizle daha çok ilgilenirsek, daha güzel başarı tablosuyla karşılaşacağımıza inanıyoruz. Bir diğer husus ise dershaneyle ortaklaşa hareket edeceğiz. Alınması gereken tedbirlerin önceden belirlenerek, birlikte adım atacağız. Özellikle meslek lisesi öğrencilerimizin, dershaneye veya sınav hazırlığı yağmadan sınavlara katılmasının uygun olmayacağını, mutlaka meslek lisesi öğrencilerimizin de hazırlanarak sınavlara katılımının sağlanmasının doğru olacağını belirtti. Son viraja giriyorken, öğrencilerimize sihirli bir dokunuş yaparsak inanıyorum ki, Haziran sonu yapacağımız toplantıda gurur tablosunu konuşuyor olacağız.”
Okul Müdürü Erdal Ergün ise toplantıya katılanlara okulu tanıtan bir brifing sundu. Ergün, “Gümüşhane Lisesi’nin temelini teşkil eden okul 1927 yılında eğitime açılmış, 1955 yılına kadar ortaokul olarak devam etmiştir. Gümüşhane Lisesi 1955–1956 öğretim yılında Merkez Gazipaşa İlkokulu’nun eski binasında ortaokul bünyesinde eğitime başlamış, şehrin isminden dolayı okula Gümüşhane Lisesi adı verilmiştir. 1966–1967 öğretim yılına kadar adı geçen binada öğretimini sürdürmüştür. 1966–1967 öğretim yılında bugünkü binasına taşınmıştır. 1972–1973 öğretim yılına kadar Gümüşhane Lisesi adı altında ortaokul ve lise müşterek olarak öğretime devam etmiştir. Okul 1972–1973 yılından beri müstakil lise olarak eğitim öğretimine devam etmiştir. 2010–2011 yılından itibaren Anadolu Lisesi olarak devam etmektedir. YGS sınavında Bu yıl 106 öğrencimiz sınava girmiş bunlardan 97 öğrencimiz 180 ve üzeri puan almış 7 öğrencimiz 140-180 arası puan alırken 2 öğrencimiz 140 barajını aşamamıştır.” Dedi
Daha sonra Milli Eğitim Müdürlüğü hizmet birimlerinin brifing sunumunu İl Milli Eğitim Müdürlüğü İnsan Kaynakları Şube Müdürü Abidin Merdan tarafından gerçekleştirildi.
Merdan, Milli Eğitim Bakanlığı teşkilat yapısı hakkında genel bir bilgi verdikten sonra, Milli Eğitim Müdürlüğü İnsan Kaynakları Şubesi’nin görev alanları ve çalışmalarını sunu eşliğinde anlattı. Gümüşhane’nin eğitimdeki norm kadro durumu, ihtiyaç durumu istatistiklerini sunan Merdan, Gümüşhane’de öğretmenlerin diğer okullarda görevlendirilmesi ve ücretli öğretmenler ile öğretmen açığının giderildiği bilgisini verdi.
Şube Müdürü Abidin Merdan’ın brifinginin ardından Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mesut Olgun Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sınavı ile ilgili sunum yaparak, 2013 yılında açıklanan YGS sonuçlarının değerlendirilmesini yaptı.
Toplantıya Vali Dr. Yusuf Mayda, İl Milli Eğitim Müdürü Hızır Aktaş, Müdür Yardımcıları Mesut Olgun, Murat Şükrü Baş, Şube Müdürleri İbrahim Taş, Murat Eskicioğlu, Nusret Bulut, Abidin Merdan, Rasim Alkaç, Kemalettin Karabulut, Bülent Ağaç ve okul müdürleri katıldı.
Güncelleme Tarihi: 29 Nisan 2013, 11:53
İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenli olarak sürdürülen değerlendirmelerin toplantıları kapsamında Nisan ayı toplantısı Gümüşhane Anadolu Lisesi’nde yapıldı.
Tüm eğitim yöneticileriyle birlikte Gümüşhane Anadolu Lisesi pansiyonunda yapılan toplantıda konuşan Vali Mayda, zirveye ulaşmak için ciddi bir gayret ve çalışma gerektirdiğini fakat zirvede kalmanın ise daha ciddi ve gayretli bir çalışma gerektiğine vurgu yaptı.
Gümüşhane’nin tescilli olan başarı düzeyinin daha ileriye gitmesi için başarıya daha iyi odaklanılması gerektiğini dile getiren Vali Mayda, “Eğitim hizmetleri diğer hizmetlerden daha ön plandadır. Ölçülebilen başarı önümüzdedir. Daha çok gayret edeceğiz. Örnek liderler, kamu görevlileri, siyasetçileri yetiştireceksek ona yönelikte bazı gayretlerimiz olacaktır. Bakanlıkta buna yönelik gerekli çalışmaları başlattı. Tutarlı ve birleştirici şekilde yetiştirilmesi önemli. Biz 80 yıl öncesi bunun sıkıntılarını yaşadık. Toplumumuzdaki hiçbir ferdin önemsiz olmadığını göstermeliyiz. Kendisini önemsiz yerine koyan fertlerin, kendilerini ön plana çıkarmak için hepimiz görüyoruz ki hapishane ve hastanelerde bunların birer ürünü vardır. Sonuç olarak beklediğimiz, toplumda önderlik sıfatını taşıyan bireylerin yetiştirilmesi. Başarıda da öne çıkan bir il olabilmektir. İstanbul ve İzmir gibi illerin bu tür toplantıların her zaman yapılamadığını görüyoruz. Biz burada birbirimizi tanıyoruz. Bunu olumlu bir yansıma olarak gayret göstermeliyiz. Çatışmayan ama sorgulayan bir nesil istiyoruz. Başarı tablomuzun bir adım daha yükselmesini istiyoruz.” dedi.
İl Milli Eğitim Müdürü Hızır Aktaş ise bu yıl yapılan çalışmaların sonuçlarını YGS sınavında gördüklerini, SBS ile LYS sınavlarında bunu bir kez daha göreceklerini belirterek, şunları söyledi: “Bu sınavlar öğrencilerimizin derece yapacağı sınavlar. Bu süreç içerisinde bizim neler yapacağımızı, yapmış olduğumuz programda da karara bağladık. Bu değerlendirmeleri iyi analiz ederek karar verdik. Öğrencilerimizin girecekleri sınav formatında ders işlemeleri, özellikle bu dersin öğretmenlerinin müfredat yetiştirmekten ziyade öğrencilerin girecekleri sınav formatında alıştırmalar yaparak, adeta sınavı birebir yaşıyormuş gibi yetiştirilmesini istiyoruz. Özellikle rehber öğretmenlerimizin, akademik bilgi yanında psikolojik olarak da öğrencilerimizin sınavlara hazırlıklı olmasını istiyoruz. Birbirimize hesap sormaktan ziyade, destek vereceğimiz bir dönemdeyiz. Az bir süre kaldı. Öğrencilerimizle daha çok ilgilenirsek, daha güzel başarı tablosuyla karşılaşacağımıza inanıyoruz. Bir diğer husus ise dershaneyle ortaklaşa hareket edeceğiz. Alınması gereken tedbirlerin önceden belirlenerek, birlikte adım atacağız. Özellikle meslek lisesi öğrencilerimizin, dershaneye veya sınav hazırlığı yağmadan sınavlara katılmasının uygun olmayacağını, mutlaka meslek lisesi öğrencilerimizin de hazırlanarak sınavlara katılımının sağlanmasının doğru olacağını belirtti. Son viraja giriyorken, öğrencilerimize sihirli bir dokunuş yaparsak inanıyorum ki, Haziran sonu yapacağımız toplantıda gurur tablosunu konuşuyor olacağız.”
Okul Müdürü Erdal Ergün ise toplantıya katılanlara okulu tanıtan bir brifing sundu. Ergün, “Gümüşhane Lisesi’nin temelini teşkil eden okul 1927 yılında eğitime açılmış, 1955 yılına kadar ortaokul olarak devam etmiştir. Gümüşhane Lisesi 1955–1956 öğretim yılında Merkez Gazipaşa İlkokulu’nun eski binasında ortaokul bünyesinde eğitime başlamış, şehrin isminden dolayı okula Gümüşhane Lisesi adı verilmiştir. 1966–1967 öğretim yılına kadar adı geçen binada öğretimini sürdürmüştür. 1966–1967 öğretim yılında bugünkü binasına taşınmıştır. 1972–1973 öğretim yılına kadar Gümüşhane Lisesi adı altında ortaokul ve lise müşterek olarak öğretime devam etmiştir. Okul 1972–1973 yılından beri müstakil lise olarak eğitim öğretimine devam etmiştir. 2010–2011 yılından itibaren Anadolu Lisesi olarak devam etmektedir. YGS sınavında Bu yıl 106 öğrencimiz sınava girmiş bunlardan 97 öğrencimiz 180 ve üzeri puan almış 7 öğrencimiz 140-180 arası puan alırken 2 öğrencimiz 140 barajını aşamamıştır.” Dedi
Daha sonra Milli Eğitim Müdürlüğü hizmet birimlerinin brifing sunumunu İl Milli Eğitim Müdürlüğü İnsan Kaynakları Şube Müdürü Abidin Merdan tarafından gerçekleştirildi.
Merdan, Milli Eğitim Bakanlığı teşkilat yapısı hakkında genel bir bilgi verdikten sonra, Milli Eğitim Müdürlüğü İnsan Kaynakları Şubesi’nin görev alanları ve çalışmalarını sunu eşliğinde anlattı. Gümüşhane’nin eğitimdeki norm kadro durumu, ihtiyaç durumu istatistiklerini sunan Merdan, Gümüşhane’de öğretmenlerin diğer okullarda görevlendirilmesi ve ücretli öğretmenler ile öğretmen açığının giderildiği bilgisini verdi.
Şube Müdürü Abidin Merdan’ın brifinginin ardından Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mesut Olgun Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sınavı ile ilgili sunum yaparak, 2013 yılında açıklanan YGS sonuçlarının değerlendirilmesini yaptı.
Toplantıya Vali Dr. Yusuf Mayda, İl Milli Eğitim Müdürü Hızır Aktaş, Müdür Yardımcıları Mesut Olgun, Murat Şükrü Baş, Şube Müdürleri İbrahim Taş, Murat Eskicioğlu, Nusret Bulut, Abidin Merdan, Rasim Alkaç, Kemalettin Karabulut, Bülent Ağaç ve okul müdürleri katıldı.
